Kelime tanımını bul

Güncel Türkçe Sözlük
atölye
  • isim Zanaatçıların veya resim, heykel sanatlarıyla uğraşanların çalıştığı yer, işlik
    "Ne atölyem ne fırçam ne paletim var." - Y. K. Karaosmanoğlu
İktisat Terimleri Sözlüğü
atölye

bk. işlik

"atölye" kelimesinin kullanım örnekleri.

Fizik öğretmeni Mehtap Arslan da TÜBİTAK Bilim Toplum Programları kapsamında desteklenen "Kumral Abdal Bilecik'te Bilim Şenliğini Müjdeliyor" isimli bir program düzenlendiğini belirterek, "Programımız 29 atölye, 7 etkinlik, 11 konuşma söyleşi ve astronomik gözlemlerle devam ediyor.

Uluslararası Hazreti Mevlana’yı Anma Törenlerinin 81’ncisinde, sahne ve salonlarda gerçekleştirilecek olan programların 23 ana başlıktan oluşacağını belirten İl Kültür ve Turizm Müdürü Abdüssettar Yarar ise, “Vuslat Yıldönümü faaliyetleri kapsamında açılış programının ardından, 15 sema, 15 mesnevi dersleri, 40 türbe önü buluşmaları, 14 sergi, 3 panel, 15 konferans, 1 ödül töreni, 1 sunum, 1 imza günü, 1 Nevbe merasimi, 17 Türk Tasavvuf müziği konseri, 15 Mesnevi sohbetleri, 47 atölye çalışmaları, 1 sempozyum, 22 Meşk, 23 söyleşi, 1 opera, 21 stantlar (Sanat Ocağı Mevlevihane), 3 bin 512 tiyatroyla birlikte toplam 3 bin 766 program gerçekleştirilecektir” diye konuştu.

Öğrencilerden Ali Eren Koyun da atölye ve Agat taşını gördüğü için çok mutlu olduğunu dile getirdi.

İki gün süren atölye çalışmasının oldukça keyifli geçtiğini dile getiren Demiral, "Farklı etnik kökenlerden ve düşük sosyo-ekonomik profillerden gelen çocukların akranlık dünyalarının nasıl bir dünya olduğunu öğrenme şansı buldum.

İtalyan Marilena Nardi, Paris’ten Ramize Erer, Saadet Demir Yalçın, Seher Nuray Çiftçi, Aslı Alpar ve Japon Raku İchikawa sergi açacak, atölye çalışmasına katılacak ve “Kadın Çizerse” adlı etkinlikte konuşma yapacak.

Çalışma gruplarında öğrenciler ile birlikte aktif olarak rol alan, Sabancı Üniversitesi Toplumsal Duyarlılık Projeleri Yöneticisi Zeynep Bahar Çelik, Sabancı Üniversitesi Mezunlarla İlişkiler ve Kariyer Geliştirme Müdürü Şule Yalçın, Kadir Has Üniversitesi Uluslararası İlişkiler ve Eğitim Ofisi Koordinatörü Ekin Burak Akıkan, Endeavor Etkin Girişimci Destekleme Derneği Yöneticisi Hande Didem Altop ve Habitat Derneği Başkanı Sezai Hazır, Toplum Gönüllüleri Vakfı, İnovatim, Imece ve Atölye gibi sivil toplum örgütlerinden öğrenci çalışmaları ve girişimcilik ile ilgili uzmanlar, deneyimlerini ve yürütmekte oldukları projeleri ile örgütlenme yapılarını anlatarak çeşitli önerilerde bulundular.

Okulumuzda bir çok atölye var ve çok çok etkili,öğretmenlerimiz çok iyiler, ders anlatış şekilleri olsun, disiplin düzeyi olsun Batman için bu okul büyük bir şans oldu" ifadelerini kullandı.

Gabriele Sponza, Marilen Braggiotti, Semen Öner, Samet Bahçeci, Aybars Güngüler, Melike Bahçeci, Tolgahan Kamiloğlu, İZPAD Yönetim Kurulu Başkanı Şamil Akşit, Coşkun Mısırlıoğlu festivale katılarak çok özel atölye çalışmalarına imza attı.

Atölye çalışmasına, Akdeniz İlçe Milli Eğitim Müdürü Adem Şimşek, Yenişehir İlçe Milli Eğitim Müdürü Kamil Çelebiyılmaz, Toroslar İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Badas ve Mezitli İlçe Milli Eğitim Müdürü Dursun Kılıç katıldı.

Bu atölye çalışmaları sonunda Baksı Müzesi'nde 2 Ekim tarihinde bir sergi gerçekleştirilecek.

Öztürk, atölye çalışmaları sonrasında Bayburt, Trabzon ve Erzurum illerinden başarılı 30 öğrenciye hayat boyu eğitim bursu verileceğini dile getirerek, burs hakkı elde eden öğrencilerin, bu burslarının devamı için her yıl kriterlere uygun içerikte çalışmalarını Baksı Müzesi'ne ulaştırmaları gerektiğini aktardı.

Baksı Sanat Şenliği kapsamında Trabzon, Bayburt ve Erzurum illerinde gerçekleştirilen atölye çalışmalarında yapılan resim sergisini açtı.

İngiltere'den geldikten sonra 1,5 yıl evde atölye kurup çalıştığını belirten Ağırman, daha sonra Balibey Han'a gelerek burada atölye çalışmalarını sürdürdüğünü aktardı.

İranlı belgeselci ve yönetmen Farhad Eivazi tarafından yürütülen atölye çalışması Uşak Üniversitesi İletişim Fakültesi Stüdyosunda öğrencilerin katılımıyla düzenlendi.

Kodlabafra proje yürütücüsü olan Orhan Gazi Demirci tarafından diğer illerden gelen öğretmenlere ve öğrencilerine bilgisayarsız kodlama atölye çalışması yapılarak drama ile kodlama öğretiminin, algoritmik düşünme becerisi kazanma yolları uygulamalı olarak anlatıldı.