"folkeskole" ne demek

Folkeskole, Danimarka’daki devlete bağlı olan ilköğretim ve ortaokul sistemidir. Bir yıl hazırlık sınıfı ile birlikte toplam olarak eğitim süresi on yıldır. Danimarka’da 6-7 ve 16 yaş arası herkes için eğitim zorunludur.

Genel standartlara bağlı kalındığı sürece eğitim alma şekli kişilerin tercihine kalmıştır, kişi isterse devlet okullarında, isterse özel okullarda ya da evde bireysel olarak eğitim alabilir. Zorunlu olan okul değil eğitimdir. Ancak Türkiye’de hem eğitim hem de okula gitmek zorunludur. Folkeskole 1814'te kurulmuştur. Bu tarihlerde çocukların 7 yıl eğitim alma hakkı vardı. Medrese olarak adlandırılan ilk Türk üniversitelerinde olduğu gibi din, yazma ve aritmetik dersleri olduğu sanılıyor. 20. yüzyıla kadar eğitim sisteminde 1903.1937.1958.1975 ve 1993 yıllarında toplam olarak 5 önemli değişiklik olmuştur. İlköğretim okulunda eğitim-öğretimin amacı, öğrencilerin bilgi ve beceri kazanmalarıdır. Amaç aynı zamanda, öğrencilerin üst eğitime hazırlanmasıdır. Bunların yanı sıra ilköğretim okulu, özgürlük ve demokrasi içeren bir toplumda öğrencileri katılımcılık, ortak sorumluluklar, haklar ve yükümlülükler konusunda hazırlamalı. İlköğretim okulları yasası, okul ve aile arasındaki işbirliği temeline dayanmaktadır.

Folkeskole ayrıca öz güven gelişimine yardımcı olabilecek fırsatlar yaratmayı hedefler. Böylece öğrendiklerini uygulamaya geçmede gönüllü olabilirler. Danimarka okul sisteminde olduğu gibi Türkiye okul sisteminin amacı da Türk toplumunun mutluluğu ve refahını artırmak ekonomiyi, uluslararası sosyal ve kültürel gelişmeyi ve birleşmeyi desteklemek, modern uygarlık içerisinde Türk ulusunu daha yaratıcı ve fark edilebilir kılmaktır.

Danimarkalı filozof, din bilgini, öğretmen, tarihçi ve şair olan Nikolai Frederik Severin Grundtvig (1783-1872), halk okulları’nın babası olarak bilinir. Halk eğitimi, yaşam boyu öğrenme Danimarka geleneği ile çok yakından bağlantılıdır. Temel olarak, sadece bir meslek veya kariyer amacıyla değil, manevi tatmin içinde bireylerin yaşam boyu eğitim’e katılmaları gerektiği düşüncesini savunmuştur. Grundtvig, yaygın eğitimde Iskandinav geleneğinin kurucusu olarak bilinir. Grundtvig’in bu konu hakkında Danimarka Kültürüne silinmez bir iz bıraktığı üzerine hiçbir şüphe yoktur.

Tabii ki bazıları eğer Grundtvig yaşamamış olsaydı tarihin akışı yine aynı olurdu diye düşünebilir. Ama Danimarka için bunu kimse söyleyemez. Eğer Grundtvig yaşamamış olsaydı Danimarka da kültürel çevre, kilise hayatı, eğitim sistemi, siyasal kültür, atmosfer ve zihniyet kesnlikle şimdikinden daha az neşeli ve daha az eğlenceli olurdu.

Grundtvig yaptığı çalışmalarla ve ileri sürdüğü görüşlerle Danimarka'da eğitim hayatından kültürel çevreye, kilise yaşamından siyasete ve birçok alana önemli katkılarda bulunmuştur.